11月21日上午，中心特邀北京信息科技大学传播艺术与科学学院传媒艺术与管理系主任陈宇作“量化研究问题与假设提出”专题报告。各教学单位科研副院长及200余名教师参会。
陈主任以社会热点现象为切入点，系统阐释量化研究核心概念，厘清思辨研究与经验研究、定量研究与质性研究的本质区别。他强调，社会科学研究的本质是知识生产，理论与现实的差距是研究问题的核心来源，需从理论与现实、理论与理论、现象与现象的反差中挖掘真问题。针对理论构建，陈主任详解理论的四大构成要素——概念、命题、逻辑与解释边界，介绍其在界定研究问题、推导研究假设、构建分析框架等方面的五大作用。他还结合经典研究案例，演示如何将现实问题转化为学术问题，指导教师掌握从问题界定、理论选择到假设提出的完整路径。
本次培训是学校加强科研能力建设、提升人文社科类教师科研能力的重要举措，对提升教师课题申报与论文发表质量极具指导意义。
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