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为深入贯彻落实党的二十大精神，纵深推进国家教育数字化战略行动，积极构建数据驱动的教育治理新模式，充分发挥物联网、大数据和5G等新信息技术的优势，促进教育变革创新、促进人工智能和教育深度融合、促进新一代信息技术在教育领域的广泛应用，推动全要素、全业务、全领域和全流程的教育数字化转型，学校高度重视教育数字化建设及数字化转型工作，成立网络安全和数字化工作领导小组及专家委员会，通过加强顶层设计，按照“六八三”智慧校园体系，以应用需求为导向，以服务教学、管理、服务及师生生活为宗旨，以构建支撑学校人才培养目标的智慧校园平台为切入点，全面推进智慧校园建设，强化应用系统的整合，信息技术与教育的全面深度融合，始终将数字化建设和数字化转型作为提高学校管理水平和教学管理规范的重要手段，为师生搭建了一站式网络服务平台和相关的管理平台。

一是加强智慧校园基础设施建设，夯实数字化新基建底座。建成模块化云数据中心、智慧校园指挥调度中心、有线/无线全光覆盖的校园网络环境；全网实现万兆骨干、千兆接入、双核心互为备份的IPv4/IPv6双栈骨干架构，出口总带宽达23.6G，多出口实现负载均衡；规模部署IPv6，学校校园网及官方网站成为山东省首家全面支持IPv4/IPv6双栈访问的民办高校；构筑网络安全防护体系，完成关键业务系统等级保护测评，校园数字化应用安全平稳，学校教育数字化建设和转型支撑能力全面提升。

二是完善智慧教学环境，推进教育教学数字化转型。建成教学信息中心、教学大数据监控中心、AI教学督导教室152间，引进泛雅、智慧树等网络教学平台，开展线上线下混合式教学；建设网络课程1618门，精品智慧课程30门，上线慕课9门，国家级线上线下混合式一流本科课程1门、山东省线上线下混合式一流本科课程16门、山东省虚拟仿真实验一流课程3门；开出虚拟仿真实验项目172个，覆盖所有专业；依托AI教学督导系统，从学情分析、教学内容等六个维度进行AI画像，探索以知识图谱为支撑、以人工智能为引擎的“差异化教、个性化学、精准化评”的智慧教学应用，数字化教学管理进一步强化，教学持续改进。

三是整合校本资源库和优质数字学术资源，构建多层次数字化资源体系。遴选优质慕课资源2271门，教学数字资源总量71万余个；现有电子期刊54.94万册、电子图书211.15万册、数据库26个、学位论文647.4万册，音视频10.9万个小时等数字优质资源；引入具有前沿性与权威性的国际顶级数据库，扩充学术资源，支撑智慧教学，匹配学科发展。

四是扎实推进智慧校园建设，为学校综合治理植入数据驱动。依托电子信息学科，计算机科学与技术（国家一流专业）、电子信息工程（省级一流专业）、通信工程、软件工程等学科专业优势，成立智慧化校园平台研究中心，自主研发各类应用系统75个，扎实推进智慧校园建设，实现学校教学、管理、科研、服务全领域网络化、数字化、智慧化。

经过多年的建设和发展，学校教育数字化及数字化转型成效显著，2017年学校被山东省教育厅确定为教育信息化试点单位，2020年以优秀成绩顺利通过验收，认定为山东省教育信息化示范单位。2019年学校《智慧化校园平台建设为学校精细管理、职能服务提供支撑》被山东省教育厅评为本科院校教育信息化应用优秀案例。2021、2022连续2年学校分别被山东省教育厅和中共山东省委教育工委评为2021年度教育网络安全工作先进单位和2022年度山东省教育系统党委（党组）网络安全工作优秀单位。2022年学校依托智慧化校园自主开发的“学生疫情期间在线请销假与校门管控系统”得到山东省委教育工委、教育厅以及驻地领导高度关注，专门在学校召开了济南市全部高校参加的现场观摩会予以推广应用，同时该案例被山东省教育厅评为信息化建设应用典型案例。2023年《齐鲁理工学院数字赋能构建智慧课堂教学运行管理新格局》等3个案例被山东省教育厅评为2022-2023年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例，2023年学校被山东省教育厅确定为智慧教育示范校创建单位，开启学校教育数字化建设和数字化转型新篇章。2024年《齐鲁理工学院数据融合助力校园安全校门智能管控》等2个案例被山东省教育厅确定为2024年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例，在2024年山东省教育厅系统网络安全攻防演练活动中，我校荣获“优秀防守团队”“团队优秀奖”荣誉称号。