教学科研
当前栏目构建独特的异质结构是提高过渡金属碲化物储钾能力、增强钾离子电池长循环稳定性的一种非常有效的方法。这种结构能产生内部电场,显著降低电荷转移活化能,并充当缓冲空间以缓解体积膨胀,从而通过化学键和静电力等强相互作用增加结构稳定性。过渡金属碲化物...
2024年9月11日, 我 院精细化工 、 化工 教研室举办了一场以 “如何提升教学质量”为主题的 教研室 活动,旨在探讨教学方法、 实现高等教育的内涵式发展,质量提升是关键,课堂教学是主渠道 ,为我国教育事业贡献力量。 反观现状,不少大学课堂的教学改革实...
钾离子电池( KIBs)作为传统锂离子电池(LIBs)的一种替代品,由于其钾资源丰富且成本效益高、氧化还原电位低以及与锂离子电池的转换机制相似等优点,引起了研究者们的极大兴趣。然而,由于钾离子的尺寸较大,因此在嵌入/脱出过程中,往往会导致电化学动力...
为进一步提升青年教师教学水平和业务素质,促进青年教师专业发展,做好教学单位初赛组织工作,根据《齐鲁理工学院关于举办 2024年度青年教师教学比赛的通知》,生物与化学工程学院组织安排了一系列教学比赛相关活动。 2024年9月2日下午,学院面向全体教师开...
随着社会的发展,人类活动对能源的需求稳步增加,迫切需要实现能源转型以缓解化石燃料的消耗。因此,发展清洁、高效、低碳的新能源成为科研人员工作的重点。燃料电池和金属空气电池是应对能源和环境挑战的两种有效工具。 氧还原反应 ( ORR ) 是一种常见的...
我院于6月15日,在图书馆会议室进行关于“2024年山东省自然科学基金辅导”的专项工作。会议邀请了校外知名专家对学院老师进行省自然基金进行辅导,旨在提升科研人员的基金申请能力和水平。。 会议邀请了多位资深基金评审专家和成功获得基金资助的科研人员,...
为深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》(厅字〔 2018〕23号),根据《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》(教科信〔2024〕2号)《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》(教科信〔2...
锂金属电池具有比容量高( 3860 mAh·g -1 )、氧化还原电位低 (与标准氢电极相比为 -3.04 V) 等优点,是一种前景广阔的下一代储能技术。然而,锂金属电池在长期循环过程中易因锂形核、沉积不均匀而形成锂枝晶,从而导致高电阻、极化加剧、体积剧烈波动、...
化工原理课程是化工类专业的一门重要的专业基础课,主要研究流体流动、传热和传质的基本原理及主要单元操作典型设备构造、操作原理、过程计算、设备选型及实验研究方法。该课程在培养学生综合素质和工程实践能力的过程中具有重要地位和作用,起着承前启后,...
为了提升我校师生在教育科研论文写作与发表方面的能力, 学校 于 5月22日下午成功举办了主题为“从编辑的视角看教育科研论文的写作与发表”的专题辅导报告。此次活动众多教师积极参与。 本次辅导报告邀请了资深《中国高教研究》主编王小梅作为主讲嘉宾。在报...