齐鲁理工学院校外实践教学基地建立申请表

时间:2017-08-16 08:19点击: 次

附件1

齐鲁理工学院校外实践教学基地建立申请表

申请学院:                                       基地依托单位:

基地依托单位

性  质

1.政府机关 2.行政事业 3.科研院所 4.国有(集体)企业 5.个人私企

地  址

 

网址

 

法人代表

职务/职称

联系电话

电子邮箱

 

 

 

 

基地管理机构

名  称

 

人数

 

负责人

职务/职称

联系电话

电子邮箱

 

 

 

 

基础条件

占地面积(m2)

 

注册资本(万元)

 

住宿条件可同时容纳学生数

 

建筑面积(m2)

 

固定资产值(万元)

 

食堂可同时容纳学生数

 

教学条件

职工人数

 

实践环节项目数

 

实践教学计划

有  否

高级职称人数

 

实践环节考核标准

有   否

教学大纲

有  否

基地单位配备指导教师人数

 

每次提供实习

岗位数

 

实践指导书

有  否

适合实习类型

1、单一型(单一学科专业)   2、综合型(多学科专业)

适合实习专业

 

 

科研条件

研发用房面积(m2)

 

研发用仪器设备数(台)

 

研发用仪器设备值(万元)

 

在研课题数量(个)

 

省级以上课题(个)

 

与学校合作课题数(个)

 

基地单位条件建设情况及特点

(教学条件、师资条件、场地条件,设立的主要实践项目等)

合作科研开发情况

(双方合作的基础、成果等)

今后合作

意向

(支持学校实践教学、实验室条件建设,奖学金设置,科研合作等)

基地拟挂牌时间及参加人员

 

双方协商意见

申请单位意见:

 

 

 

 

 

 

负责人:       (公章)

 

 

                 年   月   日

基地单位意见:

 

 

 

 

 

 

负责人:        (公章)

 

 

                  年   月   日

学校主管部门审核意见

 

 

 

                             

 

负责人:                                  (公章)

                                        

              年   月   日

                           

说明:

1、要求附单位简介,基地建设活动方案,同时报电子版材料到教务处实践教学科。

2、此表用A4纸正反面打印一式三份,基地单位、学院、教务处各存一份。


附件2

齐鲁理工学院校外实践教学基地兼职指导教师登记表

基地依托单位(公章):

序号

姓名

性别

出生年月

民族

政治面貌

职称

工作时间

最后学历

学位

专业

毕业院校

毕业时间

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:1、“兼职指导教师”应为基地依托单位在编、在职人员;2、“最后学历”为专科、本科、硕士研究生、博士研究生、其他;3、“学位”为学士、硕士、博士、其他、国外学位认定;4、“专业”为与最后学历对应的所学专业名称;5、“毕业院校”指最后学历学校。


附件3

齐鲁理工学院校外实践教学基地建设评估标准

一级

指标

二级

指标

(项目)

权重

评价要素与标准

总评定

结果

备注

A级标准

C级标准

A

B

C

D

组织领导与建设规划

组织领导

0.10

学院及基地依托单位(以下统称企业)领导高度重视实践教学基地建设,建立基地管理机构,负责基地建设的检查、监督、考核和评估。建立了由学院有关人员和企业专家共同组成的实践教学指导委员会,并形成有效的工作机制;企业接纳学院教师开展实践活动,接收学生开展顶岗实习和专业实训。

双方领导能够重视基地建设,合作良好,工作有成效。

 

 

 

 

 

建设规划

0.05

有符合学院与基地长期、稳定合作协调发展的建设规划,基地建设纳入学院建设发展规划,基地建设目标、内容、进程明确,并制定了一系列切实可行的建设措施。积极推进校企合作、产学合作的办学模式;注重学做结合、任务驱动、项目导向、顶岗实习等融“教、学、做”为一体的教学模式改革;大力推行以学做结合、订单培养为代表的人才培养模式。

有规划,能落实,措施可行。

 

 

 

 

 

建设目标与思路

0.05

基地建设方案目标明确,符合《齐鲁理工学院校外实践教学基地建设与管理办法》要求。建设思路清晰,根据建设目标定位和预期成果,结合行业产业、企业和学校实际,利用团队优势,整合社会资源,充分体现学做结合的人才培养模式、校企合作的建设方式,体现实践教学基地的建设水平;各项建设指标易于操作和评估监测;方案整体有很强的示范作用。

建设目标明确,具有一定的发展思路。

 

 

 

 

 

条件建设

教学条件

0.10

根据人才培养目标要求,建立了科学、完整的实践教学体系;有满足实践教学的实际项目,实践教学计划、实施方案完备,所开出实践环节的教学大纲、指导书及相关教学资料齐全,有明确的实践技能培训目标和要求,实践环节项目与职业岗位能力要求一致,以生产性实习实训为目标,使实习实训内容与实际生产相结合,基本实现了实习实训与生产的对接;实习实训现场符合国家相关法规的要求,具有企业生产的氛围。

基地建设和发展基础较好,具有一定的接受学生教学、生产实习的能力,能提供必要的实习条件。

 

 

 

 

 

基础条件

0.05

基地具有良好的办学条件,校企合作紧密;专业人才培养目标清晰,定位准确;社会服务能力强,社会认可度高。基地的食宿、实习实训场地建筑面积能满足相关专业学生实习实训需要,具有较强的接受学生教学实习、生产实习和社会实践的能力,每次可为30名以上学生提供连续实习时间不低于1个月的实习岗位,年接纳实训人数150人以上。基地企业文化丰富,营造了真实的工作环境和文化氛围,基地场所环境整洁,安全条件有保障。

 

 

 

 

 

 

科研条件

0.05

基地具有一定的生产、开发规模和较先进的技术、管理水平;仪器设备能够体现当前行业技术发展水平;能够很好地配合科技推广、开发以及进行科学研究,大力开展科技培训、科技咨询、科技宣传工作。学院优先在基地开展高新技术推广、示范,开展科学研究,基地积极提供便利条件。

能够合作或具有一定的合作潜力。

 

 

 

 

 

队伍建设

0.10

基地有实践教学指导教师队伍配备与培养的总体方案,具体目标落实到岗到人;教师队伍结构合理、规模适度、互补性强,满足基地教学需要。基地依托单位具有较强的指导学生实习实训力量,配有专兼职指导教师10人以上,能工巧匠、专家承担实训课、专业实习指导等教学工作,参与人才培养过程,指导教师中高级职称以上的比例占60%以上。学院有一批强干的指导基地建设的指导力量,有固定的基地联系人,有在基地挂职的副高级以上职称人员,每年到企业工作的专业教师人数及时间达到一定规模。

有实践教学指导教师队伍,参与一定的实训课、专业实习指导等教学工作。双方均有固定的基地建设联系人。

 

 

 

 

 

管理体制

管理制度

0.05

管理规章制度健全,管理手段先进,执行严格,能根据人才市场需求的变化,不断推进管理制度的改革与创新;教学文件齐备,实习实训教学安排科学、合理,设备管理制度、安全操作规程、相关专业工艺守则等规章制度健全,并严格执行。

有管理制度,双方能遵守。

 

 

 

 

 

运行机制

0.10

基地管理、运行机制良好,能够满足培养学生实践技能、实习实训要求及基地自身发展、运营要求,校企双方互利共赢。开展学做结合、订单式培养项目,并有统计;各教学环节建立了符合要求的质量标准或工作规范,质量监控体系运转良好,效果明显。学生实习实训管理与考核科学、规范,可操作性强,过程记录详实、完整、全面。

运行机制有待调整。各教学环节有标准。对学生实习实训有考核,有记录。

 

 

 

 

 

保障措施

0.10

制定了有效的校企合作实施办法,学院以专业、科技、人才优势支持企业发展;企业以人、财、物的保障支持学校实践教学;经费预算合理,符合经费使用规定;有切实可行的经费管理办法,专款专用。

 

 

 

 

 

 

效果及效益

教学效果

0.15

学生实习实训成绩分布合理;学生学生对实习实训的评价高;学生通过基地实践,有效提高了分析问题、解决问题的能力,锻炼和培养了组织能力、社交能力和综合技能,在各类技能竞赛项目中取得较好成绩或撰写出高质量的调查报告、实习报告、毕业论文等。各类考核、评价有记录。

具有较好的实践教学效果。

 

 

 

 

 

科技成效

0.05

学院的科技成果能够快速有效地在基地推广、应用,取得显著的经济效益,有重大科研成果或优秀教学成果。

取得了较好的科技推广、示范效果,有明显的经济效益。

 

 

 

 

 

社会效益

0.05

基地科技含量高,具有良好的高新技术科技示范推广辐射作用,能有效推进周边地区的科技发展,在本地区内具有较高的社会声誉和影响。基地主动面向市场,能够为社会提供配套技术服务,有稳定的联合生产订单和产品研发项目。

能推动当地及周边地区的科技发展,具有一定的社会声誉和影响。

 

 

 

 

 

加分项目

特色与创新

基地建设与管理工作有创新项目,独具特色,效果显著,有很好的辐射、示范作用,对基地建设与管理工作有全面的推进作用。

+5

 

为学校提供实验室建设经费50万元以上或为本科学生提供奖学金超过10万元。

+5

 

基地设计充分体现现代实习实训理念,通过与学校合作建设成为省级以上大学生实践教育或创新创业基地。

+10

 

注:A—95分;B—80分;C—65分;D—50分。


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