教育评议活动，即团员意识教育、民主评议团员活动。这是改革开放新形势下加强团员教育，提高团员素质，增强团的凝聚力和战斗力的积极措施，是使团的组织建设经常化、制度化、科学化的重要手段。为搞好团员教育评议工作，特提出如下意见：

一、各级团组织要正确认识开展团员教育评议活动的目的和意义

开展团员意识教育，主要是通过组织集中学习，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员；民主评议团员，主要是依据团员考核测评标准，通过个人思想总结，以团的民主生活会的形式进行评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发挥成绩，克服缺点，明确努力方向。教育评议活动的根本目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在学习、工作和日常生活中发挥模范作用。同时，进一步加强团的建设，严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理，进一步增强团组织的战斗力。

二、团员教育评议活动的方法、步骤

团员教育评议活动每年进行一次，一般安排在4月下旬到5月下旬，以团支部为单位进行。活动步骤是：

第一阶段：全面调查了解团员思想状况，分析存在的主要问题，确定重点教育的内容。

第二阶段：集中学习教育。时间主要在5月初——5月下旬进行。学习教育活动以团员意识教育为中心内容，强化团员的先进意识和模范意识。结合院团委的学习教育计划，各团支部制定具体的学习计划，开展专题教育活动。

第三阶段：民主评议团员，时间一般在5月下旬进行。

首先，由团员对照《团章》对团员的要求和团员考核测评标准进行年度个人总结；然后，召开支部大会或团小组会对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评；最后，团支部根据团员大会、团小组会的评议意见，结合团员的一贯表现，做出综合评议，共分三类：优秀团员、合格团员和不合格团员。评议标准如下：

（一）政治觉悟

    依据团员认真学习、领会建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线方针政策，热爱社会主义祖国，关心时事政治，积极参加学校组织的各项政治活动，积极向党组织靠拢，政治上自觉与党中央保持一致表现情况，评定优秀、合格两类，优秀比例不超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.有反对四项基本原则的言行者；

2.怀疑和反对党的现行路线、方针、政策，不通过正常的民主渠道反映自己的意见，讲话不负责任，在同学中造成不良影响者；

3.政治活动缺勤三分之一以上者。

（二）思想品德

依据团员在树立崇高理想，树立正确的人生观和价值观；树立和实践为人民服务的思想和艰苦奋斗的献身精神；为人诚实，实事求是，主持正义，乐于助人，关心集体；树立民主意识和法制观念，遵守社会公德，尊敬师长，团结同学等方面的表现情况，评定优秀、合格两类团员。优秀比例不超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.缺乏远大理想，个人主义思想严重，意志消沉，无上进心，经教育帮助无转变者。

2.缺乏正义感，遇到坏人坏事有意回避，不敢批评和斗争者。

3.有违纪和违法行为，受到警告以上处分者。

4.道德品质很差，在同学中拨弄是非，或打击先进，恶意中伤别人，在同学中造成严重影响者。

（三）基础文明修养  

不做不讲校园文明忌事忌语，依据团员在言谈举止文明、文雅，待人礼貌，爱护公物，参加学校和班级组织的公益劳动，按照学校要求搞好个人卫生、宿舍卫生、教室卫生等表现情况，评定优秀、合格，其中优秀所占比例不得超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.文明修养较差、举止粗野，说话污言秽语，经教育无明显转变者；

2.本年度内有破坏公共秩序行为或破坏公物行为，受到学校纪律处分者；

3.个人卫生较差或经常不做值日，经教育无转变者；

4.不愿参加公益劳动，缺勤三分之一以上者。

（四）业务学习和科技学术活动

依据团员在学习目的明确，态度端正，治学态度严谨，遵守学习纪律，有进取精神和学习成绩等方面的表现评出优秀、合格两类团员，优秀比例不超过团员总数的15%。参加校级以上科技活动获三等奖以上的团员本项可评为优秀。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.一学期旷课累计达十节以上者；

2.对学院、班级组织的科技学术活动缺勤三分之一以上者；

3.违犯学习纪律受到通报批评处分以上者；

4.本学年年度考试成绩有一门（含一门）以上补考不及格者；

5.考试作弊者。

（五）团的组织观念  

依据团员遵守团的纪律，参加团的组织生活，覆行团员义务，行使团员权利，执行团的决议，完成团组织分配的工作任务，承担班级的工作，交纳团费，发挥团员模范带头作用等表现情况，评定优秀、合格两类团员，优秀比例不超过团员总数的15%，有下列情况之一者，该项为不合格：

1.本年度内有违犯团纪行为，并受到团内警告以上处分者；

2.团的组织活动缺勤三分之一以上者；

3.无正当理由三个月不交团费者；

4.不执行团组织的决议，不做团组织分配的工作者。

（六）团的知识和理论素养

依据团员学习团的基本知识和有关社会科学、人文科学知识，对一般社会思潮和现象分析、鉴别等表现情况，评定优秀、合格两类团员，优秀比例不超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.团课缺勤三分之一以上者；

2.团课考试不及格者；

3.缺乏分析和辨别问题的能力，在大是大非问题上观点模糊、随波逐流而又不愿学习思考者。

（七）社会实践活动

依据团员明确社会实践活动的目的和意义，按照学校统一布置，积极参加各项活动，巩固消化活动成果等情况评定优秀、合格两类团员，优秀比例不超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.社会实践活动考评成绩为不合格者；

2.社会实践活动目的不端正，在社会实践活动中有严重错误者；

3.违反学校关于开展社会实践活动的有关规定，以开展社会实践活动为名从事违反校纪活动和非法活动者。

（八）学雷锋志愿者活动

依据团员参加学院、二级学院班级组织的学雷锋志愿者活动，用自己的知识、技能奉献社会，服务他人，助人为乐，见义勇为，有固定的服务项目、内容，有踏实、有效的实际行动和活动的效果等表现情况，评定优秀、合格两类团员，优秀比例不超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.学院班级组织的学雷锋志愿者活动三分之一以上不参加者；

2.见义不为，不讲奉献，不讲文明，道德败坏，造成不良后果和恶劣影响者。

（九）文体活动

依据团员参加学院、二级学院、班的文化娱乐活动，在活动中的文明表现，积极参加体育锻炼，坚持早操和业余体育活动，身体健康，体育课成绩达标等情况，评定优秀、合格两类团员，优秀比例不超过团员总数的15%。

有下列情况之一者，该项为不合格：

1.班级组织的文体活动缺勤三分之一以上者；

2.体育课缺勤多次，并且成绩不合格者。

团委、团支部可依据以上九个方面细化考核测评标准，在以上九项评定中凡有五项（含五项）以上为优秀，其余各项为合格者，可作为优秀团员的候选人。凡有一项为不合格者，无论其它成绩评定如何，则为不合格团员。

第四阶段：总结验收，时间一般在5月底。

对评议出的优秀团员和合格团员，由团支部集体到院团委办理年度团籍注册。对不合格团员要重点进行帮助教育，有明显进步的，可在半年后由本人提出申请，经支部大会评议，认为已达到合格标准的，可以给予注册。经过教育帮助无明显进步的，经支部大会讨论，报院团委批准予以团内除名。违反团纪的团员要及时按正常程序给予团纪处分。年度团籍注册结束后，验收结果记入学年评奖评优。评议出的优秀团员可作为推优入党的对象；未被评议为优秀团员的，不能作为推荐对象。

三、团员教育评议活动是团的一项基本制度，是共青团自身建设的一项重要内容。

要与年度评奖评优工作结合起来，与其他各项工作统筹安排，互相促进。要积极争取党组织对这一活动的领导，及时请示汇报活动中的情况和问题，以保证教育评议活动顺利开展。

要结合教育评议工作，认真抓好团支部的班子建设，做好团支部的改选工作，强化团支部的战斗力、凝聚力，使团的工作更好地服务于人才成长。

 

 

                         共青团齐鲁理工学院委员会
　　　　　　        　         2015年12月7日