机电教师 刘延春

8月10日我院特邀山东农业大学教师进行了示范授课，机电工程学院的全体教师聆听了于瑞林老师的《无穷级数的基本概念》。于老师以其深厚的教学功底、扎实的专业知识、风趣幽默的言语，用摆事实、下定义、举例子等步骤深入浅出给我们呈现了一堂精彩的示范课。

示范课后，大家及时对课堂上的收获进行了反思和研讨，得出教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果，课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生的“学”两个方面。

首先，于老师在课堂上表现出的博学多知，使我们明白作为一名老师，只有在工作中永无休止地学习，增长知识，改变观念，才能储备一桶新鲜的“活水”，服务于学生，浇开每一朵小花。所以，要想提高教学质量，必须不断提高自身的知识水平和业务水平。

其次，于老师的课堂生动灵活，教会我们要注意精巧设计课堂环节。首先要抓住导入环节，设下悬念和情趣，诱发学生的求知欲，点燃思维的火花。第二要抓过程环节，投入情感，积极点拨，引导学生把这种情感转化为理性思考，使学生在激情中明理，在明理的基础上激情，从而产生理想的教学效果。第三是抓住结束环节，注意对整堂课的归纳总结，加深学生的印象。

最后，要写好教学反思，提高教学质量。每堂课后及时进行反思总结，在反思中找到自己的需改进点，以便在以后的教学中不断提高课堂质量，改进教学方式。