为了进一步落实“以生为本”的理念，突出“为学生服务”的宗旨，全面了解广大学生对学院教育教学、管理服务等方面的意见和建议，充分调动学生参与管理的积极性和主动性，进一步增强我院教学质量和管理服务工作的针对性和实效性，提高广大学生的学习热情，我院于2019年11月22日在D110会议室召开了机电工程学院2019-2020学年第一学期学生座谈会。此次会议由执行院长付海燕主持，参加会议的有学院实践院长厉相宝、学院学生科长姜建腾和学院4个年级62个教学班的62名学生代表。

会上，付院长针对目前学生学习中关注的一些问题提出了五个方面的议题：第一，对班级所开设课程设置情况和任课教师教学方法的反馈和建议；第二，任课教师在教学过程（含课堂教学、实验教学、辅导答疑、作业布置批改和听取学生意见改进教学等方面）中的优缺点和存在的问题；第三，对学院教学管理的意见和建议；第四，对学生管理和辅导员的管理的建议和意见；第五，其他教学问题反馈。

在平等、轻松、开放的氛围中，来自学院各个年级、不同专业的62名学生代表结合班级的实际情况各抒己见，畅所欲言，从学生的独特视角，重点围绕专业理论学习、课堂纪律情况、任课教师教学的优缺点、学生日常管理、综合实践实习安排、考研辅导、就业指导等方面提出了许多富有建设性的意见和建议，学生发言激情洋溢、观点鲜明。

座谈会上，学生们纷纷反映，通过完成课堂笔记，课堂注意力更加集中，专心听讲的多了，玩手机的少了，对于知识点的巩固起到了显著的作用。在评价任课教师教学优缺点方面，同学们对学院大部分专业课教师给予高度的肯定，对实验设备维修和使用方面提出了想法和建议；在教学管理方面大四学生对学院在调研实习单位和学生需求后再集中实践安排做出的调整表达了高度认可和感谢，并在座谈会上给学弟和学妹们在大三专业分方向选择和选修课选修等方面给予了很多的经验之谈和良好的建议。

座谈会在轻松愉快的氛围中进行了2个多小时，所有学生都对学校和学院不断出现的新变化都表示欣喜和满意，各分管负责人在认真听取了同学们的发言后，及时进行了解疑答惑，并对学校和学院在对学生学习、考研、就业、第二课堂、专升本等各项政策进行了深入的解读，十分感谢各位同学提出的宝贵意见和建议，一致认为每一个意见都很客观、具体，能充分反映同学们的诉求和心声。针对第二课堂、大赛，学院将进一步细化工作流程，对学生们提出的好建议进行研讨落实，为全面提升实践教学质量起到积极的推动作用。

此次座谈会为学院和学生构建了和谐的交流平台，为学院赢得了从学生中获取合理化建议的机会，促进了沟通，增强了互信，加深了感情，对学院提高教学质量，改进教学方法，全面了解我院教师教学效果，优化提升学生管理工作有着积极的推动作用。