本专业培养德、智、体全面发展，掌握化学工程与工艺方面的基本理论、知识和技能，具备较强的实践能力、创新意识及团队协作精神，能在化工、冶金、能源、轻工、制药、精细化工和食品等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管理、科学研究等方面工作的...

培养目标： 本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的人文科学素养、社会责任感和职业道德，掌握最重要及前沿的生物医学工程知识，具备生命科学、信息技术以及医学与工程技术相结合的科学研究能力和实验技能，能在生物...

环境科学是一门汇集自然科学、工程技术科学以及社会科学的交叉性、综合性学科。本校环境科学专业下设环境治理和环境与生物两个方向。 本专业培养德、智、体、美全面发展，接受系统的环境科学方面的基础研究和应用研究的基本训练，掌握环境科学的基本理论、基...

培养目标： 本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握生物制药基本理论知识和技能，具有良好的人文科学素养、社会责任感和职业道德，具备生物科学、化学和药学等多学科知识面，具有较强的综合、创新实践能力，具有生...

培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有正确的人生观、价值观和良好的职业道德，具有全面的组织生产和管理能力，掌握食品加工基础理论知识、基本操作技能，能在食品领域内从事食品加工、生产与技术管理、品质控制，服务于生产一线的技术技能人才...

培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，爱岗敬业，具有现代社会必备的基本素质，能较熟练掌握精细化学品生产过程的基本原理和专业技能，能从事精细化工生产、管理、服务生产一线的高素质技能型应用人才。 就业方向： 本专业学生...

生物工程专业是我国重点发展的高新技术专业之一，是在生物学、化学和化学工程等学科基础上发展起来的一个前沿应用学科。 分页标题 生物工程专业现设现代生物技术、微生物及发酵工艺两个方向。本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握生物工程相关领...

为有效保障实验室实验安全，在实验室突发化学危险品安全事件时，有序地指导、组织开展抢救工作，防止实验室化学污染和对周围环境造成严重污染，最大限度减少人员伤亡和财产损失，及时控制事故扩大，特制定本应急预案，确保一旦发生实验室化学危险品污染事件...

一、验收前准备： 1.仪器设备签定合同后，使用管理人员要认真学习有关技术资料，熟悉仪器设备的性能、参数指标。 2.大型精密、贵重仪器设备定购合同签定后，要配备专职管理操作技术人员，并组织技术培训，按照仪器设备环境的要求，做好装机条件的准备工作。...

一 、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所，一般不做它用。 二、进入实验室的一切人员，必须遵守实验室的各项规章制度，爱护公物，保持室内安静，严禁吸烟、吃东西、做饭、住宿，严禁随地吐痰、乱抛纸屑杂物，严禁大声喧哗、打闹。 三、实验室的...