本专业培养德、智、体全面发展,掌握化学工程与工艺方面的基本理论、知识和技能,具备较强的实践能力、创新意识及团队协作精神,能在化工、冶金、能源、轻工、制药、精细化工和食品等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管理、科学研究等方面工作的...
培养目标: 本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的人文科学素养、社会责任感和职业道德,掌握最重要及前沿的生物医学工程知识,具备生命科学、信息技术以及医学与工程技术相结合的科学研究能力和实验技能,能在生物...
环境科学是一门汇集自然科学、工程技术科学以及社会科学的交叉性、综合性学科。本校环境科学专业下设环境治理和环境与生物两个方向。 本专业培养德、智、体、美全面发展,接受系统的环境科学方面的基础研究和应用研究的基本训练,掌握环境科学的基本理论、基...
培养目标: 本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握生物制药基本理论知识和技能,具有良好的人文科学素养、社会责任感和职业道德,具备生物科学、化学和药学等多学科知识面,具有较强的综合、创新实践能力,具有生...
培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有正确的人生观、价值观和良好的职业道德,具有全面的组织生产和管理能力,掌握食品加工基础理论知识、基本操作技能,能在食品领域内从事食品加工、生产与技术管理、品质控制,服务于生产一线的技术技能人才...
培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,爱岗敬业,具有现代社会必备的基本素质,能较熟练掌握精细化学品生产过程的基本原理和专业技能,能从事精细化工生产、管理、服务生产一线的高素质技能型应用人才。 就业方向: 本专业学生...
生物工程专业是我国重点发展的高新技术专业之一,是在生物学、化学和化学工程等学科基础上发展起来的一个前沿应用学科。 分页标题 生物工程专业现设现代生物技术、微生物及发酵工艺两个方向。本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握生物工程相关领...
为有效保障实验室实验安全,在实验室突发化学危险品安全事件时,有序地指导、组织开展抢救工作,防止实验室化学污染和对周围环境造成严重污染,最大限度减少人员伤亡和财产损失,及时控制事故扩大,特制定本应急预案,确保一旦发生实验室化学危险品污染事件...
一、验收前准备: 1.仪器设备签定合同后,使用管理人员要认真学习有关技术资料,熟悉仪器设备的性能、参数指标。 2.大型精密、贵重仪器设备定购合同签定后,要配备专职管理操作技术人员,并组织技术培训,按照仪器设备环境的要求,做好装机条件的准备工作。...
一 、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所,一般不做它用。 二、进入实验室的一切人员,必须遵守实验室的各项规章制度,爱护公物,保持室内安静,严禁吸烟、吃东西、做饭、住宿,严禁随地吐痰、乱抛纸屑杂物,严禁大声喧哗、打闹。 三、实验室的...